Отримано просторовий розв'язок задачі про визначення частот власних коливань багатошарових плит на основі аналітичного розкладу розшукуваних функцій по товщині конструкції. Система диференціальних рівнянь власних коливань плити розв'язується аналітично. Запропонований розв'язок дозволяє розглядати плити з великою кількістю шарів в тому числі ортотропних зі змінними характеристиками пружності по товщині шару.

На основі розв'язку рівнянь просторової теорії пружності розроблено методику розрахунку шаруватих пологих конструкцій у разі динамічного навантаження. Розглянуто гармонічні коливання конструкцій на перших трьох частотах власних коливань з урахуванням коефіцієнта згасання коливань. Наведені результати можуть розглядатися як еталонні під час розробки прикладних моделей розрахунку шаруватих конструкцій.

Побудовано прикладну математичну модель динамічного деформування шаруватих конструкцій. Запропонована модель є узагальненням неперервно-структурного та дискретно-структурного підходів у розрахунку шаруватих конструкцій. Вона дозволяє розглядати конструкцію як моношар з наведеними жорсткісними параметрами, дробити її за товщиною на складові, які можуть бути з кількох шарів, а також їх частин. Допускається моделювання різних умов контакту шарів: жорсткий і ковзний. Диференціальні оператори в запропонованій моделі - аналогічні використовуваним у класичній теорії оболонок, що зручно для її чисельної реалізації.

На основі аналітичного розподілу змінних отримано просторовий розв'язок задачі визначення частот і форм власних коливань багатошарових плит. Проведено зіставлення моделей з аналітичним поділом змінних та поліноміальною апроксимацією шуканих функцій за товщиною конструкції. Прикладна модель в рамках неперервно-структурного підходу дозволяє з достатньою точністю визначати частоти та форми власних коливань для широкого кола задач. У випадку необхідності можливий перехід до дискретно-структурного варіанта моделі, що веде до уточнення результатів розрахунку.

Пропонується просторовий розв'язок по визначенню частот власних коливань попередньо напружених пологих композитних масивів. Використовуються два підходи: аналітичний розподіл змінних та зведення просторової задачі до двовимірної методом гіпотез на основі поліноміальної апроксимації шуканих функцій за товщиною конструкції. Запропонований варіант методу гіпотез є узагальненням дискретно-і неперервно-структурних напрямків у побудові математичних моделей деформування шаруватих конструкцій.

Розглянуто основні положення теорії та практики судової медицини. Значну увагу приділено судово-медичній характеристиці різних ушкоджень - спричинених тупими та гострими предметами; вогнепальних; у випадках кисневого голодування (механічної асфіксії); від дії високої та низької температур; зміни барометричного тиску (баротравми); дії технічної та атмосферної електрики (електротравми), а також від іонізуючого випромінювання. Запропоновано методичні рекомендації з питань проведення експертних досліджень основних судово-медичних об'єктів: живих людей, трупів та речових доказів.

На підставі сучасних наукових даних висвітлено питання судової психіатрії, зокрема, її предмет і завдання, правові положення. Розкрито організаційні засади судово-психіатричної експертизи. Проаналізовано особливості клінічних проявів, запропоновано методику судово-психіатрічної оцінки окремих форм психічних захворювань. Наведено Закон України "Про психіатричну допомогу".

На основании современных научных данных освещены вопросы судебной психиатрии, в частности, ее предмет и задания, правовые положения. Раскрыты организационные основы судебно-психиатрической экспертизы. Проанализированы особенности клинических проявлений, предложена методика судебно-психиатрической оценки отдельных форм психических заболеваний. Приведен Закон Украины "О психиатрической помощи".

На підставі сучасних наукових даних розглянуто предмет і завдання судової психіатрії. Висвітлено питання правового положення та організаційних засад судово-психіатричної експертизи, розкрито засади загальної психопатології. Проаналізовано особливості клінічних проявів окремих форм психічних захворювань, запропоновано методику їх судово-психіатричної оцінки.

На основе современных научных данных рассмотрены предмет и задачи судебной психиатрии. Освещены вопросы правового положения и организационных основ судебно-психиатрической экспертизы, раскрыты основы общей психопатологии. Проанализированы особенности клинических проявлений отдельных форм психических заболеваний, предложена методика проведения их судебно-психиатрической оценки.

Розроблено прикладну модель розрахунку неоднорідних плит на пружному півпросторі. Дискретизацію неоднорідної плити проведено методом скінченних елементів, півпростору - методом межових елементів. Модель дозволяє оцінювати напружено-деформований стан плити безпосередньо під штампом з розмірами, сумірними з її поперечним розміром. Тіло може мати неоднорідність за товщиною та в плані. Можливе врахування відриву тіла від пружної основи.

Вирішено питання підвищення достовірності радіодоступу МІМО (Multiple Input Multiple Output) шляхом перерозподілу потужності в каналах на передавальному боці за рахунок введення вейвлет передбачення значень матриці каналу, цифрової обробки сигналів на основі вейвлет перетворень у приймальних каналах систем радіодоступу МІМО і використання ортогонального пакетного мультиплексування замість OADM. Запропоновано метод адаптивного заглушення вузько- та широкосмугових завад у системах радіодоступу МІМО з ортогональним пакетним вейвлет мультиплексуванням на базі побудови оптимальних вейвлет дерев. Визначено шляхи підвищення достовірності передачі інформації в системах радіодоступу МІМО у специфічних для даних ліній умов функціонування. Проведено імітаційні й експериментальні дослідження підвищення достовірності передачі інформації в системах радіодоступу МІМО, які підтверджують ефективність даних методів.

Предложен адаптивный к сигнально-помеховой обстановке метод цифровой обработки сигналов на основе вейвлет преобразований в приемных каналах систем радиодоступа MIMO. В этом методе не требуются в реальном времени расчеты импульсных характеристик высокочастотных и низкочастотных вейвлет фильтров и оптимальных параметров фильтрации для различных значений ОСШ.

Рассмотрены особенности формирования свойств слоистых керамических систем в основном со слабыми межслоевыми связями. Показано влияние остаточных напряжений, зависящих от физико-механических свойств основных слоев и прослоек (прочности, коэффициента термического расширения, толщины, интенсивности взаимодействия на границе) и их структуры, на характер разрушения композитов. На основе ряда безоксидных тугоплавких соединений получены слоистые материалы с прочностью, близкой к прочности основного слоя, и низкой чувствительностью к дефектам.

Исследованы возможности использования различных вейвлет базисов для построения систем радиодоступа MIMO c ортогональным пакетным вейвлет мультиплексированием и предложен адаптивный метод подавления помех на основе выбора оптимальной структуры вейвлет деревьев.

Проаналізовано сутність та значення процесу глобалізації у його зв'язку із розвитком вищої освіти (ВО). Зазначено, що освіта закладає сьогодні основи не лише професійної, але й громадської, екзистенційно-особистісної самоіндентифікації людини. Розглянуто різні точки зору на глобалізацію - оптимістичну, песимістичну та нейтральну. Зазначено, що головними рушійними силами глобалізації є розвинуті країни, а більшість країн є менш розвинутими, і для них глобалізація обертається величезними матеріальними та соціальними втратами, що для України глобалізація має суперечливі перспективи: з одного боку, реальна можливість достойно інтегруватися до загальноєвропейського та всесвітнього освітнього простору, з іншого - руйнування чинної національної системи освіти. Підсумовано, що перед ВО у цілому стоїть завдання - збереження накопиченого досвіду та визначення свого достойного місця у системі світових освітніх зразків.

Проанализированы сущность и значение процесса глобализации в его связи с развитием высшего образования (ВО). Отмечено, что образование закладывает сегодня основы не только профессиональной, но и общественной, экзистенциально-личностной самоиндентификации человека. Представлены различные точки зрения на глобализацию - оптимистическая, пессимистическая и нейтральная. Отмечено, что главными движущими силами глобализации являются развитые страны, а большинство стран являются менее развитыми, и для них глобализация оборачивается огромными материальными и социальными потерями, что для Украины глобализация имеет противоречивые перспективы: с одной стороны, реальная возможность достойно интегрироваться в общеевропейское и всемирное образовательное пространство, с другой - разрушение действующей национальной системы образования. Подытожено, что перед ВО в целом стоит задача сохранения накопленного опыта и определения своего достойного места в системе мировых образовательных образцов.

The article examines approaches to the phenomenon of globalization, its essence and value, represents stages and prospects of globalization, and analyzes the connection between globalization and social phenomena. The special attention is concentrated on the influence of globalization on higher education.

Проаналізовано сутність та значення компетентнісного підходу до підвищення якості вищої освіти. Зроблено компаративістський аналіз понять «компетентність», «компетентнісний підхід» в системі вищої професійної освіти. На думку автора, оптимально вірне визначення компетенцій подано в Dublin Descriptors в контексті вимог до кваліфікацій фахівців з академічним ступенем першого і другого циклів, де деталізовано рівень, застосування знань, прийняття рішень, комунікативних вмінь і навичок самоосвіти. На основі теоретичного аналізу наукової літератури з дослідження аспектів компетентнісного підходу описано змістове наповнення компетенцій, формування яких дозволить оптимізувати якість освіти у ВНЗ.

Проанализированы сущность и значение компетентностного подхода к повышению качества высшего образования. Сделан компаративистский анализ понятий «компетентность», «компетентностный подход» в системе высшего профессионального образования. По мнению автора, оптимально верное определение компетенций дано в Dublin Descriptors в контексте требований к квалификациям специалистов с академической степенью первого и второго циклов, где конкретизированы следующие компоненты: уровень, применение знаний, принятие решений, коммуникативные умения и навыки самообразования. На основе теоретического анализа научной литературы по исследованию аспектов компетентностного подхода описано содержательное наполнение компетенций, формирование которых позволит оптимизировать качество образования в ВУЗ.

The article reveals the essence of the notions of “competence” and “competence approach” in the system of higher professional education. On the basis of the analysis of scientific literature on the aspects of competence approach in education, the author suggests definitions of competence, formation of which will allow increasing the quality of education of university graduates. The essential characteristic of the competence approach as a paradigm of higher education system is under consideration in the article.

Охарактеризовано використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у закладах вищої освіти як важливого чинника забезпечення якості та відкритості вищої професійної освіти в Російській Федерації (РФ). Виділено фактори, що спричиняють їх застосування. Наведено визначення низки основоположних термінів з нового національного стандарту ГОСТ Р 52653-2006 - Інформаційно-комунікативні технології (терміни та визначення введено з 01.07.08), а саме: дистанційні освітні технології; відкрита освіта; електронне навчання, мобільне навчання. Зосереджено увагу на понятті відкрита освіта, яке тісно пов’язане з активним застосуванням сучасних інформаційних і телекомунікаційних технологій (передусім, можливостей мережі Інтернет). Розглянуто можливості відкритої освіти. Виокремлено існуючі в РФ нормативні акти, національні стратегії, програми та плани, на яких базується політика в сфері застосування ІКТ у вищій освіті. Названо 12 системотвірних проектів, які розглядають основні напрями використання ІКТ у вищій освіті станом на 2009 - 2010 рр. Наголошено про важливість розвитку ІКТ відповідно до потреб та інтересів усіх учасників освітнього процесу, з врахуванням тих проблем, з якими стикаються вищі навчальні заклади, викладачі та студенти.

Охарактеризовано использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учреждениях высшего образования как важного фактора обеспечения качества и открытости высшего профессионального образования в Российской Федерации (РФ). Выделены факторы, вызывающие их применение. Приведены определения ряда основополагающих терминов по новому национальному стандарту ГОСТ Р 52653-2006 - Информационно-коммуникативные технологии (термины и определения введен с 01.07.08), а именно: дистанционные образовательные технологии; открытое образование; электронное обучение, мобильное обучение. Сосредоточено внимание на понятии открытое образование, которое тесно связано с активным применением современных информационных и телекоммуникационных технологий (прежде всего возможностей сети Интернет). Определены возможности открытого образования. Выделены существующие в РФ нормативные акты, национальные стратегии, программы и планы, на которых базируется политика в сфере применения ИКТ в высшем образовании. Названы 12 системообразующих проектов, представляющих основные направления использования ИКТ в высшем образовании по состоянию на 2009 - 2010 гг. Отмечена важность развития ИКТ соответственно потребностей и интересов всех участников образовательного процесса, с учетом тех проблем, с которыми сталкиваются вузы, преподаватели и студенты.

The article described the use of ICT in higher education as an important factor in ensuring the quality and transparency of higher professional education in the Russian Federation. Considered politics of the Russian Federation in the sphere of application of ICT in higher education. Analysis tasks and the main directions for using ICT in schools of higher professional education in Russia.

Проаналізовано розвиток вищої освіти у Російській Федерації (РФ) в контексті європейських інтеграційних процесів. Визначено соціально-економічні передумови сучасного розвитку вищої освіти РФ. Вивчено нові підходи й механізми щодо забезпечення її якості. Обгрунтовано основні тенденції розвитку вищої освіти у Російській Федерації в контексті європейських інтеграційних процесів, здійснено їх класифікацію (глобальні, європейські, власне російські). Розглянуто практики модернізації вищої освіти у Російській Федерації та в Україні. Виявлено спільне та відмінне у розвитку вищої освіти і заходах щодо модернізації навчально-виховного процесу у ВНЗ, нормативно-правовому забезпеченні розвитку вищої освіти. Обгрунтовано напрями використання конструктивних ідей та позитивного досвіду Росії у розвитку вищої освіти в Україні за умов інтеграції у європейський освітній простір.

Досліджено кримінологічну характеристику класифікації засуджених до позбавлення волі. Здійснено кримінологічний аналіз первинної, вторинної класифікації, а також перекласифікації засуджених до позбавлення волі. Запропоновано систему кримінологічних критеріїв класифікації, які характеризуються інтенсивною взаємозалежністю та спрямовані на виявлення засуджених, які за своїми кримінологічними ознаками схильні до вчинення злочинів під час відбування кримінального покарання. Сформульовано пропозиції та рекомендації, спрямовані на удосконалення кримінально-виконавчого законодавства України у сфері класифікації засуджених до позбавлення волі.

Проведено аналіз умов взаємодії важільно-вагового компенсатора (ВВК) з нитками основи та оптимізацію його конструктивних параметрів в напрямі мінімізації амплітуди коливань середнього натягу ниток основи. Одержано вирази натягу ниток основи в зоні введення ВВК в пружну систему заправки основов'язальної машини (ОВМ). Показано, що в стані статичної рівноваги за переміщення скала на 0,04 м коливання середнього натягу ниток основи між крайніми робочими положеннями не буде перевищувати 0,1 %. Одержано математичну модель ВВК в пружній системі заправки ОВМ із врахуванням процесів спрацювання навоїв, перехідних процесів, особливостей огинання нитками основи направляючих, особливостей споживання ниток основи в зоні петлеутворення. Виконано цикл числових досліджень роботи ВВК в пружній системі заправки ОВМ в перехідних і сталому режимах роботи. Встановлено, що використання ВВК дозволяє за робочих швидкостей ОВМ (більше 1 200 петельних рядів за хвилину) суттєво підвищити сталість середнього натягу ниток основи, так максимальне відносне відхилення середнього натягу ниток основи від визначеного в перехідних режимах (пуск та зупинка) не перевищує 9,8 %, а в сталому режимі 1 %. Результати експериментальних досліджень підтверджують достовірність результатів числового моделювання, так максимальна різниця між результатами не перевищує 4,8 %. Розроблено теоретичні основи та інженерні методи проектування високоефективних ВВК натягу ниток основи, що забезпечують сталість середнього натягу ниток основи на протязі всього спрацювання навою.

Проаналізовано особливості розвитку меліоративних робіт на території Тернопільської області з часів Австро-Угорщини і до наших днів. Висвітлено позитивні та негативні наслідки масових меліорацій земель, проведених в радянський період, та екологічні зміни природних компонентів регіону, зумовлені меліоративними перетвореннями. Надано динаміку росту осушуваних земель області, врожайність сільськогосподарських культур на меліорованих землях в різні роки, а також основні риси розвитку сучасних осушувальних меліорацій області.